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隔壁的孩子们

隔壁的孩子们

(从左至右)
前排:马纳萨·塔达,达伦·罗斯,肯尼迪·戈德史密斯
后排:夏安·赫尔斯,肖恩·科伊尔,乔什·菲什帕,马克纳·李

项目经理

肖恩·科伊尔 是南达科他州麋鹿角市计算机科学专业的大三学生. Sean加入Knacktive是为了在专业环境中获得第一手的领导经验, 以及建立他不断增长的团队和团队项目技能. 毕业后, 他计划探索数据管理或软件工程方面的职业机会.

公共关系经理

Josh Fishpaw 是来自内布拉斯加州锡拉丘兹的商业管理和市场营销双学位的大四学生. 他加入Knacktive是为了获得营销行业的新知识和新视角. 通过他的公共关系职位, 乔希计划提高他与人和大型团体合作的技能. 毕业后,Josh计划从事销售或市场营销管理方面的工作.

媒体经理

Makenna李 大众传媒专业的大三学生的重点是应用广告吗. 她来自内布拉斯加州的本宁顿. Makenna加入Knacktive是为了获得广告和数字营销方面的实践经验. 毕业后, Makenna计划在一家广告公司的媒体策划和采购部门工作.

市场营销战略

夏延Hulse 他是密苏里州堪萨斯城市场营销和商业管理专业的大四学生. 毕业后,夏延希望在堪萨斯城的一家市场研究公司工作. Cheyenne很高兴能在Knacktive担任营销策略师,并计划利用这个职位获得更多与客户打交道的实际经验,并获得更有创意的思维方式. 夏安计划利用她在Knacktive获得的知识和经验来帮助她未来的职业生涯,成为一名市场研究员.

艺术总监

肯尼迪·戈德史密斯 来自内布拉斯加州苏厄德,主修平面设计,辅修广告的大四学生. 她将担任艺术总监一职,并加入Knacktive,以获得与客户合作的实际经验, 通过团队合作实现目标,并运用她作为平面设计专业学生所获得的技能. 毕业后, 她希望获得一个平面设计师的职位,专注于品牌识别设计.

平面设计师

纳娑Taddi 是计算机科学专业的大三学生吗. 她是一名来自印度马哈拉施特拉邦的国际学生. 她以平面设计师的身份加入Knacktive,以提高自己的设计技能,并更好地了解自己的能力,因为尽管她的专业是计算机科学,但她一直想在设计方面做点什么. 该计划将帮助她了解现实世界的需求,并获得为实际客户担任平面设计师的经验. 她的长期目标是为一家顶级科技公司工作.

数字经理

达伦·罗斯 她是圣. 路易斯,密苏里州. 他加入Knacktive是为了有机会看到自己的技能发挥作用,并在现实生活中与一个充满动力的团队一起工作. 获得学位后, 他希望在一家技术解决方案公司工作,并尽可能接触到更多的行业. 他还希望利用他作为数字经理的时间管理和软件知识,通过Knacktive为未来的公司带来更好的想法.