Dr. 格雷戈里有钱

副教授

现场体验总监

教育

• Ed.D. 教育al Leadership; University of Missouri - Columbia, 2008
• Ed Specialist; University of Central Missouri, 1997
• Ed Masters; University of Central Missouri, 1995
• B.S. 教育; Tulsa University, 1984

课程

• EDCU 61-360中学实习II
• 课程设计
• 关系型学校领导
• EDUC 61-681学校与社区关系
• EDUC 61-668 K-12顶点实习
• 实习

学术兴趣

• 专业及临床经验
• 教师候选人作为记录教师
• 全国网赌正规平台教育学院重新设计

学术活动

• 英格拉,N., 丰富,克., & 克里,年代. (2019).  《全球网络赌博平台》中实时字幕的影响 西班牙语教室. 全国社会科学协会[录取率- 12-15%]. (高贡献- 45%)
• 史密斯,我.伍德，S., 丰富,克.辛格尔顿，E., & 墙,T.J. (2019). 有特色的文章: 的影响 重新设计伙伴关系和临床实践项目. 《全球网络赌博平台》(2019). [录取率- 50%](富贡献- 20%)
• 丰富,克.史密斯，L., & 亚历山大,K. (2020). 有特色的文章: 教师候选人作为记录教师协助合作学区解决教师短缺问题. 教育复兴，(2020). [录取率- 50%](高贡献- 40%) 

演讲

• 10个国家演讲
• 1区域介绍
• 8全国演讲

其他专业经历

• 副总监/主任- Hickman Mills C-1学区(2005 - 2013)
  • 监督辖区内所有中学教育项目，包括监督楼级管理人员, 课程修订及发展, 学生纪律.  此外，他还监督了大量的财政预算、拨款和头衔项目.
• 高中校长/副校长-怡思修斯普林斯学区(1998 - 2005)
  • 校长——教学楼的教学领导, 其中包括大约95名教职员工和900名学生.
  • 校长助理-校长指定的具体职责. 比如学生纪律、教师监督等日常操作.
• 中学教师/小学教师-科尔尼学区(1988 - 1998)
  • 1990 - 1998年担任高中社会研究教师.
  • 小学六年级教师1988-90.
• 1984年至1998年任伊克西奥斯普林斯学区教师
  
  • 1984-87年怀曼小学小学体育教师.
  • 1987-88年高中美国历史教师.